Представительство Европейского Союза в России в сотрудничестве с организацией "Немецко-Русский обмен" (Берлин-Санкт-Петербург) проводит серию образовательных семинаров "Европейские школы". В ходе семинара, как правило, обсуждаются следующие темы: •Отношения России и Европейского Союза; •Проблемы образования и сотрудничества в области науки; •Кризис в еврозоне и перспективы интеграции; •Экономическая модернизация России и роль ЕС; •Кризис мультикультурализма и вызовы миграции для России и ЕС; •Межэтнические конфликты и пути их решения в ЕС и России; •Внешняя политика Европейского Союза; •Глобальные проблемы международных отношений; •Сравнение конфликтных зон в Европе и России: Балканы и Кавказ и другие. В 2014 году в рамках проекта "Европейские школы" состоятся следующие семинары: •в Ростове Великом (3-дневная школа), 7 - 9 февраля (Центральный федеральный округ) •в Иркутске (3-дневная школа) 4 - 6 июля (Сибирский федеральный округ) •в Ивангороде (5-дневная школа) 25 - 29 августа (Северо-Западный федеральный округ) •в Пятигорске (3-дневная школа) 10 - 12 октября (Южный и Северо-Кавказский федеральные округа) Для участия необходимо заполнить онлайн-анкету на сайте

Российский фонд фундаментальных исследований (РФФИ) объявляет о проведении Конкурса проектов 2015 года по подготовке информационных материалов по результатам научных проектов, выполненных при поддержке РФФИ. Код Конкурса - «д_с» Задача Конкурса – информировать широкую научную общественность о результатах фундаментальных научных исследований, выполненных при поддержке Фонда, способствовать распространению научных знаний в доступной неспециалистам популярной форме. 1. Общие положения 1.1. На Конкурс могут быть представлены научно-популярные материалы, в которых отражены результаты исследований, полученные по научным проектам, выполненным при поддержке Фонда, в форме: статей, документальных фильмов и фотохроник (далее – Материалы) по следующим областям знаний: (01) математика, механика и информатика; (02) физика и астрономия; (03) химия и науки о материалах; (04) биология и медицинские науки; (05) науки о Земле; (06) естественнонаучные методы исследований в гуманитарных науках; (07) инфокоммуникационные технологии и вычислительные системы; (08) фундаментальные основы инженерных наук. В Конкурсе могут участвовать только оригинальные Материалы на русском языке, не публиковавшиеся ранее в СМИ или в сети Интернет ни в России, ни за рубежом. Материалы должны быть законченным авторским трудом, не требующим редактуры, корректуры, обработки и других действий по их изменению. Прием заявок в КИАС РФФИ на Конкурс: с 23 апреля 2014 г. до 17 часов 00 минут московского времени 20 июня 2014 г.

Свежий номер газеты "Поиск" (№ 16, 2014). В номере: Просто процедура? В РАН надеются на утверждение устава; Вираж по расписанию. Крымское образование синхронизируют с российским; Цвета прошлого. Стоит ли раскрашивать историю? “Гуманитарные чтения РГГУ - 2014” и др.

Свежий выпуск газеты "Троицкий вариант. Наука" (2014, 22 апреля, № 8 (152). В номере: Ответы президента РАН, академика В.Е. Фортова на вопросы участников второй сессии Конференции научных работников, состоявшейся 25 марта 2014 г.; Заявление членов Ученого Совета Института философии РАН о концепции основ культурной политики; Как платить учителям: опыт полевого исследования и др.

Аспиранты становятся старше. По данным Росстата, с 2010 по 2012 год число аспирантов младше 24 лет сократилось почти на 15% (в численном выражении это около 13 тысяч человек), в то время как в возрастной группе от 25 до 29 лет обнаруживается некоторый прирост на 2,2 тысячи. Учитывая, что в других возрастных группах изменений практически не наблюдалось, можно сделать вывод, что за два года уменьшился приток аспирантов, которые недавно закончили вуз

Британская академия гуманитарных и общественных наук предлагает первый доклад об анализе влияния политики открытого доступа Великобритании на модели публикации журналов в области гуманитарных и социальных наук. British Academy report offers new evidence about the impact of Open Access journal publishing. A new British Academy report offers the first full evidence-based analysis of the impact of UK Open Access policies on the current pattern of humanities and social science journal publishing

Министерством юстиции Российской Федерации зарегистрирован Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»

Журнал всё стерпит. Систему оценки российских научных журналов по экономике предложил учёный из СПбГУ Александр Муравьёв. Согласно ей из 215 индексируемых в РИНЦ изданий в категорию ведущих попали лишь десять. По признанию самого автора методики, его формальный подход к измерению качества научной периодики более мягкий, чем экспертный. Эксперты с наивысшими индексами цитирования и вовсе утверждают, что в России нет ни одного достойного научного журнала по экономике. Остаются ли шансы на возрождение наших экономических изданий, корреспондент STRF.ru узнал в беседе с Александром Муравьёвым

Институт образования и Высшая школа менеджмента НИУ «Высшая школа экономики» при поддержке Агентства Стратегических Инициатив и Комиссии Общественной палаты Российской Федерации по развитию образования организуют конкурс инноваций в образовании. Сотрудники Института образования проведут образовательную, а Высшей школы менеджмента - деловую экспертизу проектов, помогут продвинуть идеи дальше, подготовить лучшие команды к серьезному разговору с потенциальными инвесторами. •Главным событием конкурса станет pitch session - презентация лучших проектов потенциальным инвесторам; •Победитель конкурса получит travel grant и сможет представить свой проект на международном уровне. Спонсоры предложат несколько призов по специальным номинациям, включая зарубежные стажировки, денежные призы и др. Кто может участвовать? Индивидуальные разработчики и небольшие команды из 2-6 человек без ограничения по возрасту, профессиональной принадлежности или гражданству. Какого рода проекты можно представлять? Инновационные идеи и проекты для всех уровней образования. Прием заявок до 18 мая 2014 г.

C 23 по 25 апреля 2014 года в подмосковных пансионатах «Поляны» и «Лесные дали» пройдет конференция «РИФ+КИБ 2014» — главное весеннее мероприятие Рунета. По оценке Оргкомитета конференция в этом году станет одним из самых массовых и интересных мероприятий в Рунете. Организатор конференции: РАЭК (Российская ассоциация электронных коммуникаций), соорганизаторы и партнеры: компании-лидеры российской интернет-отрасли. «РИФ+КИБ 2014» проходит в формате выездного подмосковного трехдневного мероприятия, состоящего из Конференции, Выставки и Внепрограммных активностей. В конференционной программе представлены секционные заседания, круглые столы, мастер-классы и мини-секции. Открытие конференции пройдет в формате обзорного доклада. Стоимость участия 1 человека в «РИФ+КИБ 2014» составляет 6000 рублей при оплате до 1 марта, далее – 7000 рублей

Лекция Хэнка Муда (Henk Moed) по библиометрии "Библиометрические показатели для оценки научной деятельности: ученого, группы, организации и страны". 08 и 10 апреля Хэнк Муд (Henk Moed) прочитал лекции по библиометрии в Санкт-Петербургском государственном университете и Уральском Федеральном университете. Хенк Ф.Муд является старшим научным советником Elsevier (Амстердам) с 2010 года. До своего текущего назначения он работал профессором в Лейденском Университете ( Leiden University ), в Центре Исследований Науки и Технологии ( CWTS ) и на факультете Социальных Наук, занимаясь методологиями оценки научных исследований. Видеозапись лекции в Санкт-Петербургском государственном университете. Видеозапись лекции в Уральском Федеральном университете

Свежий номер газеты "Поиск" (№ 15, 2014). В номере: Цель - изменить тренд. РНФ стремится поднять результативность отечественной науки; Созвездие COSPAR. В Москве соберутся светила мировой космической науки; Шансы - в балансах. Правительству пора прислушаться к экспертам. “Несырьевое будущее России” и др.

Объявлен новый конкурс на статус ФИП по дуальному образованию. Объявление о сборе заявок на участие в отборе федеральных инновационных площадок, осуществляющих внедрение элементов дуального обучения в образовательный процесс. В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 февраля 2014 г. № 137 «Об организации сбора заявок на участие в отборе инновационных площадок, осуществляющих деятельность в сфере образования по одному или нескольким направлениям в рамках инновационных проектов (программ), выполняемых по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации», Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО объявляет о сборе заявок от организаций – соискателей, претендующих на присвоение статуса федеральной инновационной площадки, осуществляющей внедрение элементов дуального обучения в образовательный процесс. Срок приема заявок до «15» мая 2014 года

Секреты роста в международных рейтингах вузов. Российским университетам для развития в авторитетных международных рейтингах необходимо фокусировать внимание на привлечении ключевого научного и преподавательского состава с мировым именем, развитии духа предпринимательства своих студентов, проводить исследования международного уровня, уметь коммерциализировать свои разработки, интернационализировать образование. Это лишь неполный список шагов, которые нужно предпринять отечественным вузам для вхождения в топ-100 мировых рейтингов в ближайшие несколько лет; таковы выводы по итогам первой встречи мировой научной элиты в рамках Международного научного совета НИТУ «МИСиС», нового для российских науки и образования механизма роста международного признания вузов

Свежий выпуск газеты "Троицкий вариант. Наука" (2014, 8 апреля, № 7 (151). В номере: интервью с генеральным директором ЦЕРНа Рольфом-Дитером Хойером (Rolf-Dieter Heuer); вторая сессия Конференции научных работников РАН; Российский научный фонд: теория vs. практика; Общество научных работников: итоги 2013 года; Диссернет: «Получено и принято к сведению» и др.

Рейтинги университетов: правила составления и система оценок. После выхода Указа Президента РФ от 7 мая 2012 г. № 599 тема рейтингов университетов приобрела особую популярность и практическое значение: в тексте предписано не менее пяти российским университетам к 2020 г. войти в топ-100 международных рейтингов университетов. В связи с тем, что в Указе не уточняется, какие именно рейтинги имеются в виду, а также, зачем это нужно, стоит попытаться разобраться в том, какие в настоящие время существуют рейтинги университетов, как они составляются и что показывают

Российскую науку признали недоразвитой. Thomson Reuters оценила научный вклад РФ. Российская наука серьезно отстает по сравнению с показателями стран, входящих в "Группу двадцати",— такой вывод сделали эксперты авторитетной аналитической компании Thomson Reuters. За последнее десятилетие доля российских научных работ в международной базе Web of Science упала с 3% до 2,1%, утверждается в докладе Thomson Reuters, и они практически не замечены зарубежными учеными.  Thomson Reuters: New leaders emerging in global science research and innovation. Latest report "The Research and Innovation Performance of the G20" analyzes G20 nations for insights into the global strategies of the world’s leading economies

Глава ВАК рассказал, что ждёт кандидатов в доктора. Через 3 года защитить диссертацию в России будет сложнее, но её статус станет выше. Председатель Высшей аттестационной комиссии Владимир Филиппов рассказал журналистам, что ждёт высшую школу в ближайшие годы, какие диссоветы останутся в стране и кто ответит за фальшивые диссертации

Открытый доступ к науке: мифы и реальность. На протяжении долгого времени тема открытого доступа к научным знаниям активно обсуждается как в издательской среде, так и в научной: учёными, исследователями, студентами – всеми, кому научные публикации необходимы для повседневной работы. И пока окончательных решений не найдено: несмотря на то, что большая часть исследований финансируется государством, их результаты по-прежнему остаются недоступными для большинства граждан. Это позволяет говорить об актуальности проблемы широкой доступности и открытости научного знания

На сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован список из 10 основных целей и задач, которые министерство ставит перед собой в текущем году

Уважаемые авторы, исследователи! Приглашаем вас 22 и 24 апреля 2014 г. принять участие в онлайн-семинарах, посвященных ресурсам Thomson Reuters для научных исследований. Вам доступны семинары по базовым и расширенным возможностям ресурсов Web of Knowledge, Journal Citation Reports, EndNote и ResearcherID. Для участия в семинаре необходимо зарегистрироваться. Все сессии проходят с использованием технологии Voice over IP (VOIP), и поэтому Вам понадобятся наушники или аудиоколонки. Все семинары бесплатны, и Вы сможете прослушать их на русском языке. Продолжительность каждой сессии составит около 1 часа. По итогам семинаров участники смогут получить сертификаты